Editorial | Editorial GEU |
---|---|
Edición | 1ª ed., 1ª imp.(14/12/2014) | Páginas | 152 | Dimensiones | 28x21 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788416156214 |
ISBN-10 | 8416156212 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Autor/es | Carmen María León Lopa; Noelia Ortiz de la Torre; Luis Arance Ortega |
---|---|
Editorial | Editorial GEU |
Edición | 1ª ed., 1ª imp.(14/12/2014) | Páginas | 152 | Dimensiones | 28x21 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788416156214 |
ISBN-10 | 8416156212 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Resumen
Esta dificultad, es un trastorno del aprendizaje de la lectura y la escritura. Por esta razón, a menudo los materiales para trabajar con las personas disléxicas se reducen a actividades relacionadas con los diferentes aspectos del lenguaje. Esto nos lleva a ejercicios de lectura, escritura, redacción, dictado, resumen, etc. que a menudo son repetitivos y tediosos para quien los lleva a cabo.
Sin embargo, el objetivo de este material es estimular el lenguaje conjuntamente con otras... Leer más
Los autores de este libro, con isbn 978-84-16-15621-4, son Noelia Ortiz De La Torre, Luis Arance Ortega y Carmen María León Lopa, esta publicación tiene ciento cincuenta y dos páginas.
Otros libros de León Lopa, Carmen María son Estimulación De Las Funciones Cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 7: Percepción Espacial Y Lateralidad, Dislexia 3 Adultos, Dislexia 2 Adultos, Dislexia Guia Practica Intervencion, Pabellon D, Dislexia 1 Adultos, Nivel 1-3 Estimulacion Funciones Cognitivas: Gnosias y Estimulación De Las Funciones Cognitivas, Nivel 2 : Cuaderno 8. Ver su bibliografía.
Otros libros de Ortiz de la Torre, Noelia son Estimulacion Funciones Cognitivas 1.04, Estimulación De Las Funciones Cognitivas, Nivel 1. Cuaderno 10, Estimulación De Las Funciones Cognitivas, Nivel 1. Cuaderno 7, Estimulacion Funciones Cognitivas. Cuaderno 5 Memoria 1, Dislexia. Cuaderno 3, Estimulación De Las Funciones Cognitivas, Nivel 2. Cuaderno 1: Lenguaje y Dislexia. Cuaderno 1.
Otro libro de Arance Ortega, Luis es Inteligencia Emocional - Tristeza.