Editorial | Narcea, S.A. de Ediciones |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(14/04/2014) | Páginas | 232 | Dimensiones | 17x24 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788427720183 |
ISBN-10 | 8427720181 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Colección | Educación hoy. Estudios, 127 |
Autor/es | Mercedes Blanchard Giménez, Mercedes Blanchard Giménez (rec.) |
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Editorial | Narcea, S.A. de Ediciones |
Edición | 1ª ed., 1ª imp.(14/04/2014) | Páginas | 232 | Dimensiones | 17x24 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788427720183 |
ISBN-10 | 8427720181 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Colección | Educación hoy. Estudios, 127 |
El autor de Transformando la sociedad desde las aulas: Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador, con isbn 978-84-277-2018-3, es Mercedes Blanchard Giménez, El autor de este libro es Mercedes Blanchard Giménez, esta publicación tiene doscientas treinta y dos páginas.
Narcea Ediciones edita esta obra. En 1968 esta editorial comenzó su andadura en Madrid. Tiene en su haber más de ochocientas sesenta obras en catalogo. Narcea Ediciones tiene títulos sobre todo de Espiritualidad, Cientifico-técnicas De Psicopedagogía, Sociología, Humanidades, Trabajo Social, Estudios Universitarios, Estudios De Género. y Innovación Y Actualización Docente.. Esta editorial tiene las siguientes colecciones de libros: Educación Hoy-estudios, Obras Básicas-uned, Apuntes I.e.p.s., Didáctica De Las Operaciones Mentales, Educadores Xxi... Daniele Novara, Rufina Gutiérrez Goncet, Juan Luis Antón Bozal, Vicente Hernández, Mª Pilar Núñez Delgado entre otros son algunos de los escritores que han publicado en Narcea Ediciones.
Resumen
Se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma... Leer más
Otros libros de Blanchard Giménez, Mercedes son Equipos Docentes Innovadores, Cómo Trabajar Con Proyectos De Aprendizaje En Educación Infantil, Los Proyectos De Aprendizaje, Propuestas Metodológicas Para Profesores Reflexivos, Acoso Escolar y Plan De Acción Tutorial En Educación Secundaria.