El equipo educativo de cada centro debe ser un equipo formado y dispuesto a formarse y autoformarse continuamente. Es necesario un liderazgo educativo colaborativo al que la comunidad escolar reconozca por su autoridad moral y por la confianza que genera....
El libro proporciona claves y estrategias para reflexionar sobre la innovación en la participación infantil. Ofrece pautas sobre cómo promover espacios y prácticas participativas autogestionadas por ellos en su entorno. Se prof...
La escuela se transforma porque la sociedad se transforma. Si la es¬cuela cambia es porque cambian los alumnos y su manera de aprender. Todo sucede de un modo tan acelerado que, muy a menudo, la educa-ción va detrás. Ya hace un tiempo...
En las últimas décadas asistimos a un gran número de transformaciones que están afectando a los fines y los valores de la educación y cambian cualitativamente la tarea educadora de la escuela y de la familia. Asimismo,...
La presente obra es fruto del trabajo en equipo y del debate entre profesores de Educación Secundaria y miembros GREM ( Grup de Recerca en Educació Moral ) y del Programa de Educación en Valores del ICE de la Universidad de Barcelona....