Editorial | Cambridge University Press |
---|---|
Edición | (25/02/1999) | Páginas | 271 | Dimensiones | 22,9 x 15,2 cm |
Idioma | Inglés |
ISBN | 9780521638951 |
ISBN-10 | 052163895X |
Encuadernación | Tapa blanda |
Autor/es | Anne Burns |
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Editorial | Cambridge University Press |
Edición | (25/02/1999) | Páginas | 271 | Dimensiones | 22,9 x 15,2 cm |
Idioma | Inglés |
ISBN | 9780521638951 |
ISBN-10 | 052163895X |
Encuadernación | Tapa blanda |
El autor de Collaborative Action Research for English Language Teachers, con isbn 978-0-521-63895-1, es Anne Burns, esta publicación tiene doscientas setenta y una páginas.
Ediciones Akal edita esta publicación. Su comienzo en el mundo editorial data de 1973 y tiene su sede en Madrid. Su catálogo asciende a más de tres mil seiscientos títulos. Esta editorial es parte de AKAL junto a El País-Aguilar, Alfaguara, Edicions Voramar, Grup Promotor, Taurus entre otros. Ediciones Akal tiene títulos sobre todo de Ficción, Texto Escolar, Actualidad, Ciencias Naturales Y Ténicas, Salud... El catálogo de esta editorial cuenta con las siguientes colecciones: Arqueología, Arte Y Estética, Niños, Arte, Técnica Y Método, Educación Pública entre otros. Los títulos que conforman el catálogo de Ediciones Akal vienen de la mano de autores tan conocidos como David Batchelor, Grace Davie, Javier García Breva, Sandrina Bandera Bistoletti, Giorgio Scerbanenco entre otros
Otros libros de Burns,Anne son The Cambridge Guide To Pedagogy And Practice In Second Language Teaching, Teaching Speaking: A Holistic Approach, The Cambridge Guide To Pedagogy And Practice In Second Language Teaching y Cambridge Guide To Second Language Teacher Education.