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Portada de Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos
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Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos

Carmen Rosa García Ruiz

Carmen Rosa García Ruiz

Detalles del libro

EditorialEditorial Universidad de Almería
Edición1ª ed., 1ª imp.(09/01/2007)
Páginas117
Dimensiones24x16 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788482408200
ISBN-108482408208
EncuadernaciónCon solapas

Detalles del libro

Autor/esCarmen Rosa García Ruiz
EditorialEditorial Universidad de Almería
Edición1ª ed., 1ª imp.(09/01/2007)
Páginas117
Dimensiones24x16 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788482408200
ISBN-108482408208
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"Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos"
de Carmen Rosa García Ruiz

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Resumen

Este libro tiene como objeto de estudio del impacto que tuvo el movimiento de renovación curricular conocido como New Social Studies en la formación del profesorado norteamericano, a... Leer más

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Otra información de interés

  • Portada: Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos de Editorial Universidad de Almería
  • Editorial: Editorial Universidad de Almería | 09/01/2007
  • Sinopsis:

    El autor de Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos, con isbn 978-84-8240-820-0, es Carmen Rosa García Ruiz, esta publicación tiene ciento diecisiete páginas.

    Este texto está editado por Editorial Universidad De Almería. Fue fundada a comienzos de los años noventa por La Universidad De Almería y actualmente se encuentra en Almería. Su catálogo tiene más de setecientos cincuenta textos. Literatura, Historia, Derecho, Ciencia Y Tecnología, Psicología entre otras son las especialidades de la editorial. Editorial Universidad De Almería tiene las siguientes colecciones de textos: Monografías. Ciencia Y Tecnología, Palabra E Imagen, Ordo Academicus, Estudios (edición Electrónica), Historia... En esta editorial han publicado títulos Francisco Urrutia Fernández, Jorge Luis Vidoletti González, Emilio Galdeano Gómez, Domingo Bonillo Muñoz y Jaime De Pablo Valenciano.

Los New Social Studies y la formación de maestros en Estados Unidos