Editorial | Editorial Teide, S.A. |
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Edición | 1ª ed., 2ª imp.(23/07/2005) | Páginas | 24 | Dimensiones | 29x22 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788430706785 |
ISBN-10 | 843070678X |
Encuadernación | Tapa blanda |
Autor/es | Lurdes Ribas i Garriga; Dolors Gispert Sala |
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Editorial | Editorial Teide, S.A. |
Edición | 1ª ed., 2ª imp.(23/07/2005) | Páginas | 24 | Dimensiones | 29x22 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788430706785 |
ISBN-10 | 843070678X |
Encuadernación | Tapa blanda |
Los autores de este libro, con isbn 978-84-307-0678-5, son Dolors Gispert Sala y Lurdes Ribas I Garriga, esta publicación tiene veinticuatro páginas.
Este texto está editado por Editorial Teide, S.A.. Su andadura comenzó en la decada de los cuarenta y tiene su sede en Cataluña. Esta editorial tiene más de 2000 textos en catálogo. Editorial Teide, S.A. está especializada en Libros De Texto: Infantil, Primaria Y Secundaria, Material Para El Profesor y Literatura Infantil Y Juvenil. El fondo editorial de la editorial se distribuye en colecciones como Biblioteca De Autores Clásicos, Eso Para La Loe, Experimates, Biblioteca Básica, El Mundo De Los Inventos... Los textos que conforman el catálogo de Editorial Teide, S.A. vienen de la mano de autores tan conocidos como Jordina Oriol Codina, Lola Femenia Tortosa, Carme Pico Llorca, Rosa Alsina Soriano, Pere Godall Castel... convoca premios, algunos tan prestigiosos como Premio De Adaptación Literaria Biblioteca Teide..
Otros libros de Ribas i Garriga, Lurdes son Los Modernistas. Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 18, El Túnel Del Terror. Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 17, Un Giro Inesperado. Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 16, ¡menuda Es Xia! Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 13, ¡cuídate! Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 14, La Orquesta De Los Sentimientos. Cuadeno De Comprensión Lectora Núm. 15, Comprensión Lectora 8. Quiero Ser Mayor y Comprensión Lectora 11. ¡qué Mala Pata!. Ver su bibliografía.
Otros libros de Gispert Sala, Dolors son Alumnado Con Dificultades De Regulación Del Comportamiento, Alumnado Con Dificultades De Regulación Del Comportamiento, Alumnado En Situación De Riesgo Social, Alumnado Con Trastorno Del Espectro Autista, Alumnado Con Discapacidad Visual, Alumnado Con Discapacidad Motriz, Alumnado De Otras Culturas. y Alumnado Con Discapacidad Intelectual Y Retraso Del Desarrollo. Ver su bibliografía.