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Portada de La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación
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La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación (9788467657647)

Julio Cabero Almenara

Julio Cabero Almenara

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Detalles del libro

EditorialEditorial MAD
Edición1ª ed., 1ª imp.(16/05/2011)
Páginas188
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788467657647
ISBN-108467657642
EncuadernaciónRústica

Detalles del libro

Autor/esJulio Cabero Almenara
EditorialEditorial MAD
Edición1ª ed., 1ª imp.(16/05/2011)
Páginas188
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788467657647
ISBN-108467657642
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Resumen

Este libro analiza el cambio de paradigma educativo que supone la formación por competencias en la Educación Superior y sus repercusiones en la evaluación para promover el... Leer más

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2 valoraciones · 0 opiniones

anacorreia

20/12/2023

Cliente Agapea

21/06/2014

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Otra información de interés

  • Portada: La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación, Editorial Mad
  • Editorial: Editorial MAD | 16/05/2011
  • Sinopsis:

    El autor de La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación, con isbn 978-84-676-5764-7, es Julio Cabero Almenara, esta publicación tiene ciento ochenta y ocho páginas.

    Este título está editado por Editorial Mad. En los años ochenta esta editorial comenzó su primera singladura y tiene su sede en Sevilla. El catálogo de Editorial Mad asciende a más de 3230 obras. Esta editorial tiene libros sobre todo de Estatales, -formacion Para El Empleo., -oposiciones, -textos Juridicos., Locales entre otras. El catálogo de Editorial Mad cuenta con las siguientes colecciones: Coleccion Empresa Y Turismo, Oposiciones Estado, Coleccion Eduforma Texto, Coleccion Juridica, Graduado Educacion Secundaria entre otros. Profesores, Formadores, Etc... es un ejemplo de escritor que ha publicado en libro en esta editorial.

La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación